HER ÇOCUK ÖĞRENİR!

Eğitimci Demet Köklü'ye göre çocukların zekâ türü belirlenir ve ona özel öğretme metodu uygulanırsa, her çocuk öğretileni özümseyebilir.

Çocuğunuzun zekasını test edin
Sibel Kahraman

Bahçeşehir Koleji Anaokulu, Çoklu Zekâ Teorisi'ni uygulayan okullardan biri. Çoklu Zekâ Teorisi'nin eğitimde kullanılmasıyla tüm çocuklara ulaşmanın mümkün olduğunu belirten Bahçeşehir Koleji Eğitim Koordinatörü Demet Köklü, uygulamalarıyla ilgili bilgi verdi:

Teoriyi ne zaman uygulamaya başladınız?
7 yıldır anaokulumuzda uyguluyoruz.

Neden anaokulu?
9 yaş altı çocuklar için öğrenmede motivasyan çok önemli. Çocuğu öğrenmesi için isteklendirmeniz gerekiyor.

Anaokulunda, öğretmene sevgiyle öğrenme isteği paralel değil mi?
Öğretmenle iletişim, sevgi bağı çok önemli. Ama her çocuğun öğrenme tarzı var. Klasik yöntemle hedeflediğiniz konuyu öğretmeye çalıştığınızda sınıftaki öğrencilerin yüzde 50'den fazlası bunu kabul etmiyor. Çocuğa bir oyun, eğlence şeklinde bilgileri sunmanız gerekiyor. Bunun için de sınıfta oyun köşeleri bulunuyor.

Oyun köşeleri hemen her anaokulunda bulunuyor...
Burada önemli olan sadece oyun köşesi değil. Çoklu zekâda, her zekâ türüne uygun etkinlikle hedeflediğiniz konuyu öğretiyorsunuz. Örneğin resimlere, boyamaya, kesmeye ilgisi olan bir çocuk hemen sanat köşesine yöneliyor. Biz de oraya matematik öğrenebileceği materyaller koyuyoruz. Boncuklar ya da üzerinde rakamların olduğu resimler yerleştiriyoruz. Böylece sayı saymayı, rakamları öğreniyorlar.

Çocuğun hangi alanda zekâsı olduğunu nereden anlıyorsunuz?
Çocuğu gözlemlemek bunun için yeterli. Her zekâ türüne uygun eğitim köşesi var. Seçimi çocuğa bırakıyorsunuz. Ve ağırlıklı olarak güçlü olduğu alanlara yöneliyor.

Ağırlıklı olduğu alanda uzun süre kalması yeterli mi?
Aynı köşeye gitmeye eğilimli olan çocukları diğerlerine yönlendirmeye çalışıyoruz. Bunun için de yine başka alanlarda ilgisini çekebilecek materyaller kullanıyoruz. Ancak olmuyorsa bulunduğu alanı çocuğun hedeflerine uygun hale getiriyoruz.

Öğretmenin de çoklu zekâya hâkim olması gerekiyor, değil mi?
Evet. Öğretmenlerimizi de sürekli eğitiyoruz. Örneğin müzik zekâsına yönelik, çalgılarla oynamaktan hoşlanan çocuk için öğretmen evcilik köşesinde müzikli oyun başlatabilir.

'BEN DEĞERLİYİM'
Zekâ bir ilgi alanı mıdır?
Gardner, zekânın farklı türde bir yapı olduğunu ve ilgi alanı ile karıştırılmaması gerektiğini belirtiyor. Zekâ biyolojik ve psikolojik bir potansiyel. Buna karşılık bireylerin rasgele olmayan bir temelde katıldıkları, uzmanlık derecelerinin belirlendiği ve öğretildiği her türlü kültürel çaba, ilgi alanı olarak düşünülmeli.

7 yıldır uyguladığınız metotta geleneksel yöntemlerden farklı olarak nasıl sonuçlar aldınız?
Çocuğa, kendisinin bireysel gelişiminin çok önemli olduğu mesajını veriyorsunuz. Grup içinde 'Ben değerliyim ama herkese de değer vermeliyim' düşüncesini kazandırıyorsunuz. Her çocuğa anaokulunda alması gereken bilgileri tam olarak veriyorsunuz. Geleneksel metotta öğrencinin vermek istediklerinizi kazandığını zannediyorsunuz, ancak öğretmen değişince bir kenara bırakılabiliyor. Oysa çoklu zekâda bireysel olarak bilgiyi veriyorsunuz. Ayrıca çocuk bir konuyu öğrenmek için birden farklı yol olduğunu öğreniyor.

Velileri bilgilendiriyor musunuz?
Elbette. Çocukla kuracağı iletişimde aileyi bilgilendiriyoruz.

Müzik zekâsı
Ritim duygusu iyiyse onu konsere götürün

Müzik zekâsı duyguların aktarımında müziği araç olarak kullanan insanların sahip olduğu müzikal gücü gösteriyor. Bu kişilerde ritim, melodi, perde duyarlılığı bulunuyor. Enstrüman çalma, söylenen şarkının benzerini bulma gibi yetenekleri kapsıyor. Bu zekâları çok güçlü olan kişiler, müzisyen, koro solisti, orkestra şefi olabilirler.

6 temel özelliği

Şarkı söylemekten hoşlanır,
El ve ayağıyla tempo tutar,
Şarkı sözlerini kolaylıkla ezberleyebilir,
Farklı seslerle ilgilenir,
Bir enstrüman çalma konusunda ilgilidir.
Müzik dinlemekten hoşlanır.

Müziksel zekâ da geliştirilir
Çocuğunuzu bir enstrüman çalmaya yönlendirin,
Onunla birlikte konser, opera tarzı etkinliklere katılın,
Ailece şarkılar söyleyin,
Sevdiği sanatçıların albümlerini alın.

Bedensel zekâ
Spora olan ilgisini iyi değerlendirin...

Bedensel zekâ, kişinin vücudunu ve hareketlerini kullanım biçimini ifade ediyor. Bedensel zekâsı yüksek kişiler spor hareketleri, düzenli-ritmik oyunları kolayca uygulayabilirler. Bu kişilerde koordinasyon, denge, hız, el bacak becerisi ve esneklik dikkat çekicidir. Balerinler, aktörler, sporcular, pantomim sanatçıları, cerrahlar, teknisyenler bunlara örnek gösterilebilir.
Birçok çocuk spor yapmak ve oyun oynamak için zaten motive olmuş olduklarından bu zekâ, diğer zekâ türlerini geliştirmek için harika bir fırsatlar penceresidir. Bu, gerçekten eğlenceli bir zekâ türüdür. Eğer çocuğunuz bilgisayar oyunları oynamaktan zevk alıyorsa, dilsel zekâlarını geliştirmek için, oyunun kural ve strateji kitaplarını okumaları yönünde cesaretlendirin.
Eğer çocuğunuz futbol veya basketbol takımlarında oynamak istiyorsa spor tarihi, sporcu biyografileri okumalarını öğütleyin. Ayrıca spor dalları üzerinde araştırma yaparak ve uygun form ve teknikler hakkında kitaplar okuyarak bedensel zekâlarını da mükemmelleştirebilirler. Günlük gazeteleri okuyup favori spor veya oyuncuları hakkında size bir spor raporu vermelerini sağlayın. Ayrıca skorlar, rekorlar ve lig istatistiklerini öğrenirken mantıksal zekâlarını da geliştireceklerdir.

5 TEMEL ÖZELLİĞİ
Bir veya birden fazla sporda başarılıdır
Uzun süre oturunca kıpırdanır, elini ayağını sallar, vb.
Bir şeyleri parçalayıp tekrar birleştirmeyi sever
Yeni şeyleri eller
Kendini teatral şekilde ifade etmeyi sever

Onu olduğu gibi kabul edin

Psikolojik Danışman Kudret Eren Yavuz, çocuğunun eğitim ve öğretimine katkıda bulunmak isteyen anne babalara şu önerilerde bulundu:
Çocuklarınızın gittiği okulun eğitim felsefesini, hedeflerini tanıyın. Anne babaların eğitimden beklentileri ve çocukları adına belirledikleri hedefler, okulla uyum içinde olması önemlidir.
Öğretmenlerle işbirliği içinde olun.
Onu olduğu gibi kabul ederek, sabırla ve bilinçli hareket ederek çocuklarınızın sahip olduğu zekâları keşfedin.
Çocuğunuzu tanıma ilgi ve yeteneklerini ortaya çıkarma anlamında gayret gösterin. Çocuğunuzu dikkatle gözlemleyerek bunu çocuğunuzla paylaşın.
Kendisini güçlü hissettiği alanlarda ona destek vererek gelişimine yardımcı olun.
Farklı yaşam tecrübelerini, yaşayarak edinmesine fırsat verin.
Düşünme becerilerini geliştirin.

Sosyal zekâ
Mayasında 'doğal liderlik' var!

Bu zekâ insanlarla iletişim kurma, onları anlama ve davranışlarını yorumlama yeteneklerini kapsıyor. Politikacılar, liderler, psikologlar, öğretmenler, turizmciler bu yeteneklerini iyi kullananlar. Bu zekâsının güçlenmesi için çocuğunuza model olmalısınız.

TEMEL ÖZELLİKLERİ
Yaşıtları ile birlikte olmaktan zevk alır,
Doğal bir lider olarak davranır,
Sorunları olan arkadaşlarına önerilerde bulunur, kulüplere, organizasyonlara katılır,
Başka çocuklarla oynamayı sever,
Birden fazla yakın arkadaşı vardır,
Başkalarına ilgi gösterir.

YARIN
Hangi zekâ türü daha önemli?
Doğuştan kaç zekâya sahibiz?
Zekâ zamanla gelişir mi?
Ortamlar zekâyı etkiler mi?
Siz ve çocuğunuz hangi zekâ türüne sahipsiniz? Test edin.